Rivolta a tutta la Provincia Sì

Descrizione

Attraverso le nostre scelte di ogni giorno possiamo contribuire a creare un mondo sostenibile. Le nostre azioni hanno, infatti, ricadute sulla nostra vita e la nostra salute, ma anche sul benessere del mondo in cui viviamo. Per questo è importante imparare a fare una spesa “diversa”, più attenta e consapevole, e comprendere le relazioni che esistono tra persone e beni prodotti e consumati, tra beni e ambiente, e, ancora, tra ambiente e persone. È necessario, in breve, iniziare a cogliere l’insieme in cui agiamo e le interconnessioni che ne scaturiscono. Le nuove generazioni hanno davanti una grande sfida, che possono affrontare da protagonisti, diventando agenti di cambiamento che conoscono, si interrogano, si informano e scelgono responsabilmente, perché, come dice Greta Thunberg “non si è mai troppo piccoli per fare la differenza”.

Il percorso si compone di sei videolezioni, che le e gli insegnanti potranno gestire in modo autonomo grazie al materiale fornito. I filmati sono accompagnati da schede di approfondimento che l’insegnante può scaricare e stampare per lavorare in classe o da assegnare come compiti a casa. Terminate le lezioni in classe, sono previste due ore di attività laboratoriale in classe con educatrici ed educatori esperti sul tema. Inoltre, se la scuola è interessata, l’Area contatterà la Famiglia Cooperativa locale per valutare la possibilità di una visita nel punto vendita più vicino alla scuola.

I temi affrontati nelle videolezioni:

1. Come diventare consumatori consapevoli : - caratteristiche del “Consumatore consapevole” - lettura delle etichette
2. Per uno stile di vita sano: - la piramide alimentare
3. Ingredienti (la regola dei primi 3): - additivi - provenienza - agricoltura biologica o lotta integrata - stagionalità
4. Ambiente e salute: - agricoltura e ambiente - stagionalità e provenienza dei prodotti - agricoltura in Trentino
5. Diventare un consumatore attento: - consumismo - pubblicità - obsolescenza programmata e percepita - usa e getta o economia circolare?
6. Noi e il pianeta: - impronta ecologica - overshoot day - ingiustizia sociale - cambiamenti climatici - Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile

Attività laboratoriali:  

1. Un carrello consapevole: Simulazione di una spesa presso il punto vendita di una Famiglia Cooperativa che permetterà di mettere in pratica i concetti appresi durante la visione delle puntate e l’incontro in classe. Si ricorda che l’attività sarà possibile in base alla disponibilità della Famiglia Cooperativa.

Consumo e cambiamenti climatici
Nell’incontro “Consumo e cambiamenti climatici” scopriremo che cos’è l’effetto serra e come sia strettamente collegato ai nostri stili di vita e di consumo. Vestiti, consumo di carne, carta e plastica usa e getta, device tecnologici, olio di palma: quanto impattano sul nostro clima?  Un viaggio tra scienza, sostenibilità ambientale e consumo critico per scoprire come abbattere la propria impronta carbonica attraverso il consumo consapevole.

Durata videolezioni preparatorie e 2 ore attività laboratoriale

Numero di incontri da concordare

Periodo di svolgimento Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio

Per ulteriori dettagli sulla proposta https://scuole.cooperazionetrentina.it/it

Costo Gratuito

Sede dell'attività Aule didattiche degli istituti scolastici

Info e Prenotazioni

Area formazione e cultura cooperativa: Arianna Giuliani  tel. 0461 898351 e-mail: educacoop@ftcoop.it  / Anna Zanghellini  tel. 0461 898634   e-mail:  educacoop@ftcoop.it  

Per partecipare: 

• compila  questo form online  
• invia  questo modulo  a  educacoop@ftcoop.it  (dopo aver cliccato su "questo modulo" apri la cartella "download" sul tuo pc per recuperare il file scaricato).

Note

L'attività didattiva è rivolta alle classi quarta e quinta delle scuole primarie e a tutte le classi delle scuole secondarie di primo grado.

Alle classi IV della Scuola primaria si consiglia la visione della prima puntata; alle classi V della Scuola primaria si consiglia la visione della prima e della seconda puntata “Per uno stile di vita sano”. Alle classi della Scuola secondaria di primo grado si consiglia la visione di tutte le puntate (o, almeno, delle prime tre).

Autore della foto Archivio Federazione trentina della Cooperazione