Cosa buttiamo via e perché? Quanti rifiuti produciamo? Sono veramente necessari? Il percorso didattico dà enfasi alla riduzione dei rifiuti (la prima delle 5R), attraverso la riflessione e la presentazione di buone pratiche coerenti con la quotidianità (merenda, picnic, festa di compleanno, uso materiale scolastico, ecc.). Attraverso la metodologia laboratoriale si introduce la filosofia rifiuti zero, sottolineando l'importanza della gestione virtuosa dei rifiuti inserita all'interno dell'ottica dell'economia circolare.
“Riciclando s'impara” è il titolo della proposta didattica che si articola in diversi percorsi volti ad affrontare i temi del ciclo di vita degli oggetti; lo scopo è insegnare la corretta differenziazione e sensibilizzare al problema dello spreco di risorse e di energia in un'ottica di sviluppo sostenibile.
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